Януш Корчак — выдающийся варшавянин, который за свою жизнь внес огромный вклад в развитие науки, творчества и общества того времени. Этот человек стал настоящей революцией, мощным прогрессом и движущей силой для польского общества двадцатого столетия. Сегодня имя Януша Корчака несколько забыто, однако оно навсегда будет связано с Варшавой и большими достижениями. В нашей статье на iwarsaw.eu мы расскажем о жизни, деятельности и выдающихся достижениях польского врача, педагога, талантливого писателя, публициста, активного общественного деятеля и офицера польской армии — Януша Корчака.
Ранние годы

Януш Корчак родился 22 июля 1878 в Варшаве в еврейской семье. Еще будучи ребенком, будущий гений много читал и интересовался науками и творчеством. Большую часть времени юный Корчак проводил по книгам, которые создали ему основательную базу дальнейшей научной деятельности. О начальном образовании Януша Корчака нет сведений. В 1898 году он поступил в Императорский Университет в Варшаве на медицинский факультет. Будучи студентом, Януш Корчак посещал лекции по анатомии, бактериологии, зоологии и психиатрии. С педагогической деятельностью Януш Корчак впервые познакомился в Швейцарии. Посещая лекции известных швейцарских и иностранных педагогов, Януш Корчак решил увязать свою жизнь с этим направлением.
«Опекун» варшавских детей и молодежи
Януш Корчак — уникальная личность, прежде всего прославившаяся как педагог-новатор. Он автор многих трудов по теории и практике воспитания. Его работы, несмотря на течение времени, остаются актуальными. Януш Корчак является основателем деятельности по защите прав ребенка и равноправия детей и молодежи в Польше. В Варшаве Януш Корчак основал приют и был его директором. Кроме того, он единственный в Польше педагог, создавший детский товарищеский суд. Этот суд разрешил детям участвовать в судебных процессах и рассматривать дела, которые сами подавали. Януш Корчак тратил множество времени и средств на развитие приюта, ведь с каждым днем в этом росла потребность. Дом Сирот Корчака стал настоящим домом для многих детей и молодежи в Варшаве.
Будучи директором приюта, Януш Корчак создал первый в Польше журнал, в котором печатали детские материалы. Сам журнал «Малый обзор» был предназначен для детей и это первое в Европе периодическое издание для самых молодых читателей. Януш Корчак также исследовал психологию ребенка и воспитательную диагностику.
Врачебная деятельность

Януш Корчак закончил обучение в университете в 1905 году и получил диплом врача. Уже с 1906 по 1912 год Януш Корчак устроился в Детскую больницу имени Берсонов и Бауманов, где работал педиатром. Корчак чувствовал большую ответственность за своих пациентов, потому даже проживал на территории больницы. Он также помогал тем, кто не имел возможности оплачивать дорогостоящее лечение. Самым молодым пациентам Януш Корчак давал средства и снабжал всем необходимым. Интересен факт, что из богатых пациентов Януш Корчак требовал больших гонораров, поскольку в то время он был довольно популярным и известным литератором в Варшаве.
Активная общественная деятельность
Януш Корчак умело сочетал несколько видов деятельности и был активным общественным деятелем. Он принадлежал к Варшавскому обществу гигиены и Обществу летних лагерей. В период с 1904 по 1908 он вместе с единомышленниками организовывал летние лагеря для еврейских и польских детей. Как раз в этот период Януш Корчак издает свою первую книгу «Дитя салона», сразу вызывавшую заинтересованность общественности и критиков. Благодаря огласке у Януша Корчака появилось много единомышленников и фанатов. Его публикации в то время считались наиболее информативными и полезными, поэтому он стал самым популярным педиатром в Варшаве.
В 1909 году Януш Корчак стал членом еврейского общества «Помощь сиротам» и стал руководителем «Дома Сирот», построенного по инициативе общества.
Педагогические взгляды

Еще с юных лет Януш Корчак очень интересовался вопросами воспитания детей. Он был приверженцем идеи педагогического прогрессизма, поддерживал взгляды многих Декроли, Монтессори, Спенсера и Фребеля. В своих трудах Корчак неоднократно отмечал необходимость постоянного контакта и диалога с детьми. Он публиковал и читал ряд лекций по воспитанию детей и педагогики.
С юных лет Януш Корчак получал опыт работы с детьми. Сначала он был репетитором, впоследствии общественным деятелем и директором Дома Сирот в Варшаве. В межвоенный период Януш Корчак был преподавателем нескольких высших учебных заведений польской столицы.
Януш Корчак также поддерживал идеи эмансипации ребенка, его самостановления и уважения к его личным границам и правам. Работая с детьми, Януш Корчак развивал чувство демократии и ее роль в их жизни. Таким образом, его воспитанники росли с правильным общественным ориентиром и адекватным восприятием среды.
Корчаковая концепция воспитания: важнейшие тезисы
Корчаковая концепция воспитания является основательной и состоит на следующих аспектах:
- Отрицание любого насилия: физического или вербального.
- Ученый поддерживал воспитательную интеракцию между взрослыми и детьми, что позволяет расширить определение классической педагогики.
- Ребенок – это человек такой же, как и взрослое лицо.
- Воспитанный процесс должен основываться на индивидуальности каждого ребенка.
- Ребенок лучше всех знает и осознает собственные потребности, эмоции и желания, поэтому он заслуживает того, чтобы взрослые прислушивались к его мнению.
- Каждый ребенок имеет право на уважение, неудачи, незнание, личные границы, собственное мнение и индивидуальные потребности.
- Процесс развития ребенка – это сложный труд, требующий внимания и усердия.
Януш Корчак вызвал основные принципы воспитанной системы в книге «Как любить детей». Эта книга стала настоящим вождем молодых родителей и педагогов.
Воздействие на современность
Труды и деятельность Януша Корчака стали основой создания новых педагогических течений. Его осознание и признание всех прав ребенка явилось движущей силой для большого количества современных педагогов и ученых. Сам Корчак неоднократно повторял: «Реформировать мир – это значит реформировать воспитание».
Януш Корчак признан пионером «нравственного образования» — современного педагогического течения, которое является основой принципов воспитания. Все его воспитательные идеи и предположения постоянно опирались на практику, поэтому они были эффективными. Сегодня ряд педагогов и ученых изучают труды Януша Корчака, используют его методы и принципы на практике.
Научное и творческое наследие Корчака

Кроме педагогической деятельности Януш Корчак много писал. Его наследие состоит из двадцати четырех книг и более полутора тысяч текстов, опубликованных в различных периодических изданиях. После смерти Корчака сохранилось множество его рукописей и писем. К наиболее значимым педагогическим работам Януша Корчака относятся: «Как любить детей», «Воспитательные моменты», «Когда я снова стану маленьким», «Право ребенка на уважение» и «Шутливая педагогика».
Януш Корчак также являлся популярным автором детских книг. Его литература для детей переведена на более 20 языков мира. За свою лепту в развитие литературного наследия Польши Януш Корчак был награжден Золотым Академическим Лавром Польской Академии Литературы в 1937 году.